Klassenzimmer in Erfurt bei meinem Besuch.
In der jüngsten Zeit habe ich in meinen Schulungen wieder viel mit Lehrern und Schülern zu tun gehabt. Dabei war ich auch an unterschiedlichen Schulen unterwegs und dort sind mir grundsätzliche Unterschiede in den Klassenzimmern aufgefallen. Es gab Schulen, bei denen die Schüler feste Klassenzimmer haben und die Lehrer wechseln und es gab Schulen, bei denen die Lehrer feste Klassenzimmer haben und die Schüler wandern.
Wenn ich an meine Schulzeit zurückdenke, da hatten wir einen festen Klassenraum. Der war mit Postern dekoriert und war am Ende des Schultages komplett vermüllt. Die Lehrer mussten zu uns in den Unterricht kommen. Ausnahmen waren Chemie, Physik, Bio, Kunst, Musik und freilich Sport. Da mussten wir unseren Astralkörper zu den Lehrern in die Fachräume bewegen.
Dieses System wird von vielen Schulen weiterhin aufrechterhalten. Aber es gibt auch neue Ansätze, die mir sehr gut gefallen. Ein modernes Klassenzimmer enthält heute Beamer, Rechner, Internet und auch Smartboards. Und ich habe subjektiv festgestellt: Wenn es feste Klassenräume für Lehrer gibt, dann funktioniert diese Technik. Die Lehrer kümmern sich um ihre Ausrüstung und kennen sich damit aus. Es fehlt kein VGA- oder HDMI-Kabel und es geht keine Zeit verloren, bis der Unterricht beginnt. Die Lehrer haben ihre Unterrichtsmaterialien eingespielt und begrüßen die Schüler mit einer Präsentation oder einem lustigen YouTube-Video zum Einstieg. Es müssen nicht extra Bücher aus Bibliotheken besorgt werden. Da geht wieder wertvolle Unterrichtszeit verloren, sondern der Büchersatz steht im Klassenzimmer bereit und ist gepflegt. Die Verantwortung geht auf den Lehrer über und er hält seinen Laden/Klassenzimmer in Schuss.
Und ich habe festgestellt, dass die Klassenzimmer sauberer sind. Es liegt kein Müll herum, denn die Lehrer haben ein Auge auf ihren Raum, schließlich sind sie für diesen Raum alleine verantwortlich. Allerdings gibt es weniger Poster an der Wand, wie zu meiner Schulzeit. Und ich glaube, dieses System braucht mehr Räume.
All dies sind rein subjektive Eindrücke von mir. Mich würde mal eure Einschätzung interessieren. Habt ihr Erfahrungen oder Meinungen dazu?
Schlagwörter: Bio, Chemie, Fachraum, Klassenräume, Klassenzimmer, Kunst, Müll, Musik, Physik, Schule, Smartboard, Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsraum, Youtube
redaktion42's Weblog 
19. Juni 2015 um 8:16 |
Interessante Frage! Das man in gewissen Fächern spezielle Fachräume braucht dürfte klar sein.
Aber ich denke dass die Rest der Zeit die Schüler in ihren eigenen Klassenzimmern in einer „Wohlfühlatmosphäre“ verbringen sollten. Früher war es viel Aufwand, wenn man mal Fernseher oder ähnliches im Unterricht verwenden wollte. Aber durch Tablet und Funk-Beamer sollte eigentlich der Aufwand jetzt sehr minimal sein. Als Vorstandsmitglied im Förderverein meines alten Gymnasiums haben wir zuletzt für zwei Fachschaften mehrere solche Tablets mit jeweils einem Funk-Beamer angeschafft, genau aus dem Grund, dass die Lehrer schnell ohne viel Auf- und Abbau-Aufwand von einem Klassenzimmer ins das nächste gehen können. Und ich glaube das war erst der Anfang.
19. Juni 2015 um 13:54 |
Also, bei uns wurde umgestellt von Klassenzimmer auf Fachräume. Das ist ein Mittelweg. Jetzt wandern beide. 😀 Aber immerhin kann man dort die Fachbücher lagern, es ist fachgerecht dekoriert (mal mehr, mal weniger) und die Schüler haben, soweit ich sehe, keinen Schaden davon getragen. Dafür gibt es weniger Schäden, weil sie eben nie unbeaufsichtigt drinnen sind.
Mir wäre „mein“ Raum am liebsten, also das, was z.B. Musiklehrer ohnehin schon immer haben. Auch, wenn ich ihn mit 2, 3 anderen Kollegen teilen müsste. Ist sehr sinnvoll. Auch bei vielen Lehrerwechseln gibt es immer wieder mal Probleme mit der Technik, weil der eine das Kabel wechselt, aber nicht daran denkt, es zurückzustecken, woraufhin der nächste Kollege ratlos 10 Minuten sucht, warum kein Ton kommt usw.